Paradigmaváltás az oktatásban és a tudományban címmel tegnap nemzetközi tudományos konferencia kezdődött a szabadkai Magyar Tannyelvű Tanítóképző Karon. A kétnapos rendezvényre a résztvevők kilenc ország (Magyarország, Bosznia, Horvátország, Macedónia, Szlovénia, Anglia, India, Németország és Szerbia) felsőoktatási intézményeiből érkeztek Szabadkára. Az MTTK-n évente megrendezésre kerülő nemzetközi konferencia hagyományosan három területet ölel fel, mely a szélesen értelmezett interdiszciplináris, oktatásmódszertani, valamint az IKT alkalmazását tematizáló előadások keretéül szolgál. A két nap alatt három plenáris előadás és 72 prezentáció hangzott/hangzik el összesen 124 előadótól, az oktatás területén történő változásokról és újdonságokról.
Dr. Josip Ivanović, a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar dékánja (Fotó: Molnár Edvárd)
A konferenciát dr. Josip Ivanović, a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar dékánja nyitotta meg.
– Az elmúlt két év olyan változásokra kötelezte az oktatásban résztvevőket, amelyekre senki sem volt felkészülve. A koronavírus-járvány okozta online oktatásra való áttérés kihívások elé állította a pedagógusokat és a diákokat egyaránt. Ez csak egy a sok tényező közül, amely kényszerít bennünket, hogy váltsunk, hogy nem dolgozhatunk ugyanúgy, mint évek hosszú sorával ezelőtt. És az oktatás – a tudományról nem is beszélve ilyen kontextusban – az a színtér, ahol a változásokat, újdonságokat kötelezően, állandóan el kell fogadni és bevinni a mindennapi gyakorlatba – fogalmazott a dékán.
Kilenc ország szakemberei az MTTK-n (Fotó: Molnár Edvárd)
A rendezvény a nemzetközi kapcsolatok és a tudományos tevékenységek szempontjából is fontos az intézmény számára.
