Hétfőn indult az ötnapos informatikatábor, amely a Digitális detektívek – kattints és szabadulj nevet viseli. A szabadkai Szekeres László Alapítvány által szervezett gyermektábort a 8 és 11 év közötti diákok számára hozták létre. A kisdiákok részére számos érdekes online játékélménnyel készültek a szervezők. Az informatikai tábor keretében a gyermekek a digitális szabadulószobák rejtélyes világában barangolhatnak Vörös Csaba, a Szabadkai Politechnikai Iskola informatika tanárának segítségével. Beszélgetőtársunk elmondta, hogy már több éve vezeti a csapatokat, és nagy fejtörést okozott neki valami új témát találni. A korábbi táborokban a témakörök között szerepelt például a 3D nyomtatás, mesterséges intelligencia, robotika, a programozás. Az idén az előző évi táborok alapgondolatait ötvözték. A detektíves tábor célja, hogy a résztvevők megismerkedjenek a kódolással, programozással, titkosítással, digitális eszközök használatával, böngészéssel, fordítással. A nyomozáskor számos témát érintenek. Vörös Csaba a feladatokat úgy állította össze, hogy a diákok egy-egy nyomot találjanak ezek teljesítésével. Ha sikeresen elvégzik a küldetést, akkor pénteken egy titokdobozt nyithatnak ki. A digitális szabadulószobában vannak olyan feladatok is, amelyek nem igényelnek számítógépet. Papíralapú logikai feladatokat is meg kell oldaniuk a résztvevőknek, amelyeknek a végén kapnak segítséget, ami lehet egy nyíl, egy számkód, egy számsorozat, amit felhasználhatnak a következő feladatban. A próbatételek egymásra épülnek. Minden nap egy betű kerül megfejtésre, így öt napon keresztül öt betűt kapnak a csapatok. A betűk összessége egy hacker nevét takarja. Amikor megfejtik a nevet, hozzáférést kapnak az eltűnt dokumentumokhoz, amit vissza kell szerezniük a történet szerint.
Vörös Csaba elmondta, hogy csapatban játszanak a gyermekek, mivel valaki a számítógép kezelésben ügyesebb, valaki a matematikában. Különböző ismereteket sajátítanak el, amik elősegítik az informatika iránti érdeklődésüket. Ezek például a számítástechnikai alapok vagy a számrendszer megismerése. A kódolások során megtanulhatják az algoritmikus gondolkodást és digitális írástudást. Mivel sok tárgykört átvesznek, a tanár reméli, hogy megmarad a gyerekek emlékezetében a tudás, és ha szükség lesz erre az iskolában, akkor könnyebben tudják venni az akadályokat. Beszélgetőtársunk kiemelte, hogy a mostani gyerekek ha felnőnek a mindennapok szerves részét fogja képezni náluk a mesterséges intelligencia, ezért is fontosak az ilyen jellegű táborok, mivel könnyebb lesz a fiataloknak, ha rendelkeznek már valami alaptudással. Vörös Csabánál a résztvevők úgy ismerik meg a gépi intelligenciát, hogy nem ismeretlen ellenség, hanem egy nagyon okos barát az MI, akitől lehet kérdezni. Megtanítja a diákoknak, hogyan lehet okosan használni az AI-t.
Nyitókép: Kolovity Edina felvétele
