A Nemzetstratégiai Kutatóintézet (NSKI) alap- és mesterszakos felsőoktatási hallgatók részére, nemzetstratégiai témában kiírt Diplomamunka pályázatának díjait 19 magyarországi és külhoni hallgató vehette át szerdán Budapesten.
A megszólított 20 anyaországi és külhoni felsőoktatási intézmény diákjaitól 50 pályamunka érkezett. A munkákat 35 tagú – magyarországi és külhoni szakértőkből álló – bírálóbizottság értékelte – hangzott el a pályázat szerdai díjátadó ünnepségén. Nyolc pályázó pénzjutalomban, további tizenegy pedig különdíjban részesült.
Szász Jenő, az NSKI elnöke arról beszélt: akkor van jövőnk a Kárpát-medencében, ha lesznek olyan fiatalok, akik kiemelkednek tehetségükkel, és alkalmasak arra, hogy példát mutassanak, közösségünk vezető egyéniségévé formálódjanak. Kiemelte: ezért hirdették meg a Kárpát-medencei felsőoktatási intézményekkel kialakított partnerségi viszonyokra támaszkodva a Diplomamunka pályázatot is.
Mint mondta, a díjnyertes pályamunkák több mint fele a határon túlról érkezett. A pályaművek témakörei a nemzetstratégia széles spektrumát ölelik fel, egyebek mellett magyar állampolgársági szabályozással, a magyar nemzetpolitika fejlődésével, az állampolgársági törvények mögötti jogalkotói szándékkal, a 20. századi amerikai magyar diaszpóra helyzetelemzésével foglalkoznak. Vizsgálják a magyarországi roma közösség társadalmi integrációját, a kárpátaljai magyarság családtervezési elképzeléseit vagy a keresztény közösségek koronavírussal kapcsolatos megküzdésének stratégiáit.
Innováció, közoktatás, kultúra és művészet, nyelvhasználat és gazdasági kérdéskörök is megtalálhatók a munkákban – tette hozzá, kiemelve: a következő hónapokban a díjazott tanulmányokból álló kiadvány megjelentetését is tervezi az NSKI.
Hankó Balázs, a Kulturális és Innovációs Minisztérium felsőoktatásért felelős helyettes államtitkára kiemelte: a magyar nemzeti közösség csak akkor maradhat erős, ha biztos és cselekvőképes szellemi holdudvarral rendelkezik.
Kifejtette, hogy a kormány kiemelt célja a külhoni felsőoktatás fejlesztése, a magyar nemzet megerősítése, a külhoni magyarság kiemelt támogatása. Kiemelte: a külhoni magyar fiatalság számára minden lehetőséget meg kell teremteni arra, hogy szülőföldjükön tanulhassanak, dolgozhassanak, gazdaságilag és szellemileg is gyarapítva a nemzeti összetartozást.
Céljaik között szerepel egyebek mellett az, hogy a magyar hallgatók meghatározó többsége magyar identitású egyetemeken tanuljon, a magyar felsőoktatási intézmények váljanak a külhoni magyarság kulturális, gazdasági életének szervező középpontjává. A magyar felsőoktatás szolgálja ki a külhoni magyarság egész életen át tartó tanulási igényét, vállaljon meghatározó szerepet a felnőttképzésben is.
Mint mondta, jelenleg 10 ezer 600 magyar hallgató tanul felsőoktatásban. Felvidéken a magyar felsőoktatásban tanulók száma 2300, Kárpátalján mintegy 1200 hallgató van. Megjegyezte, hogy a háború kitörésekor azonnal segítettek és a Makovecz-ösztöndíjjal a fiatal oktatókat és hallgatókat biztonságos helyre helyezték el.
Beszélt arról is, hogy az elmúlt évek munkájának köszönhetően a világ legjobb 5 százalékába került 11 magyar egyetem. További céljaik között szerepel az, hogy a külhoni felsőoktatásban is ugyanezeket a sikereket érjék el – mondta.
Péti Márton, az NSKI elnökhelyettese elmondta: a nemzetstratégia körében kiírt pályázat felhívását eljuttatták az összes magyarországi és külhoni magyar nyelvű felsőoktatási intézménybe. A pályázatra tizenkét magyarországi és nyolc határon túli egyetemről érkeztek pályamunkák.
Hangsúlyozta, hogy a pályamunkák többsége nélkülözhetetlen nemzetstratégiai szempontból, és magas minőséget képviselnek, ezért azt a megoldást választották, hogy a pénzdíjak mellett különdíjakat is kiosztottak.
A mesterszakos kategóriában az első helyezett 300 ezer, a második 250 ezer, a harmadik 150 ezer forint pénzjutalomban részült. Az alapszakos hallgatók közül a legjobb pályamunka 250 ezer, a második 150 ezer a harmadik pedig 100 ezer forint jutalommal járt.
