Cikkünkhez képgaléria tartozik, amit itt tekinthetnek meg.
– A csantavéri iskola 240 éves fennállása alatt rengeteg csatát kellett megvívnia és fontos döntéseket kellett meghoznia az iskola és a falu vezetőségének, valamint az elöljáróinknak, hogy az oktatás megmaradjon és virágozni tudjon az intézményben – mondta többek között Szabó Gábor, a csantavéri Hunyadi János Általános Iskola igazgatója, az intézmény fennállásának 240. évfordulója alkalmából tartott ünnepségen. Kitért arra is, ahogy a viharos múltban, úgy a csendesebb időszakokban is a csantavéri iskola szilárdan megállta a helyét. Az itt dolgozó munkatársak az oktatás-nevelés zászlaja alatt becsületesen, kitartóan tették dolgukat, és erről a nemes munkáról a világ minden táján beszámolnak a valaha itt tanult diákok – mondta többek között az igazgató. Pénteken a jubileum alkalmából a helyi színházteremben egy színvonalas és sokszínű műsorral méltatták az intézmény múltját, jelenét és jövőjét. A jeles eseményen mások mellett jelen volt Jerasz Anikó oktatási államtitkár, Juhász Bálint, a tartományi képviselőház elnöke, Varjú Potrebity Tatjana, a Magyar Nemzeti Tanács Végrehajtó Bizottságának oktatásért felelős tagja, Rigó Pál Zsófia, az MNT alelnöke, Mackó Zsuzsanna, tartományi oktatási altitkár, Góli Csilla, Szabadka Város alpolgármestere, továbbá az MNT Végrehajtó Bizottságának tagjai, önkormányzati képviselők, a testvériskolák és más iskolák képviselői és még sokan mások.
Szabó Gábor elmondta, hogy ebben a tanévben 517 diák, köztük 60 elsős ült be az iskolapadba, az óvoda esetében pedig a kisebb- és az iskola-előkészítőbe járó korosztály számára 3-3 csoportban folyik a munka, 180 növendék részvételével. Jelenleg a központi iskolában 7 épületben folyik a gyermekek oktatása és nevelése hároméves kortól egészen az általános iskola nyolcadik osztályáig. Ezenkívül Meggyesen is működik kihelyezett tagozat, ahol óvodás kortól negyedik osztályig várják a gyermekeket, valamint Zentaörsön is van iskola az alsó tagozatos diákok számára.
– Ha visszatekintünk a múltba, azt látjuk, hogy a közösségünknek szívügye volt az oktatás már a kezdetektől. Mária Terézia ideje alatt kezdődtek meg a közoktatás előmunkálatai az országban. Szabadkán 1778-ban nyílt meg a tanítóképző iskola, és az itt adaptálódott tanítók már 1785-ben elkezdték Csantavéren a munkát, amikor megalakult a falu első egyházközsége. A korabeli tanoda az első imaház melletti szerény épületben talált helyet. Egytanítós iskolát szerveztek, amelyben Mészáros Tamás kántortanító oktatta a gyerekeket. Harminc éven át ilyen módszerrel tanítottak a melléképületben, egészen addig, amíg a község elöljárói 1817-ben felépítették az első igazi iskolaépületet, amely a „Csengettyűs iskola” nevet kapta, és ami több mint száz évig szolgált iskolaépületként. Ahogyan a falu fejlődött, vele az oktatás is virágzott az iskolaköteles tanulók számának növekedésével, ezért kihelyezett tagozatokkal bővült az intézmény, többek között a két telepi iskolával, a Dózsával és a Samuval, valamint a zentaörsi és meggyesi iskolákkal. 1962-ben épült fel az iskola épülete a mai helyszínen, a hetvenes években pedig az iskolaépület mellett felépült az óvoda is, napközis ellátással. Egy évtizeddel később lassan zártak be a telepi iskolák a falu több pontján, és központosult az oktatás a most is meglévő épületek keretei közé. Ez az iskola egy pillanatig sem veszítette el a hitét, és az állandó megújulást jelképezve 2007-ben új nevet kapott. Egy olyan személyről, akinek nagysága abban rejlett, hogy saját nemzetét tisztelve küzdött, de ugyanakkor több nemzetet tudott egyesíteni, hogy a közös cél érdekében együtt harcoljanak. Így viseli azóta is iskolánk büszkén Hunyadi János nevét, korábban Néphősök Általános Iskolaként működött. Egy ilyen hosszú és gazdag történet mögött nemcsak a diákok és tanárok, hanem a közösség és támogatók is állnak, így külön szeretnék köszönetet mondani azoknak az elöljáróknak, helyi cégvezetőknek és magánszemélyeknek, akik elkötelezett munkájukkal és támogatásukkal hozzájárultak iskolánk fejlődéséhez – hangsúlyozta Szabó Gábor, hozzátéve, az elmúlt tíz évben intézményükben nem változott a diákok létszáma.
– Újraindítottuk az óvodás napközit. Felújítottuk és teljes kapacitással működtetjük az iskolás napközit is. A felújított tornatermünkben a röplabda, foci, birkózás, ovis torna és kosárlabda mellett mára már új sportszakkört nem tudunk nyitni. A szakmai tárgyakat 95 százalékban diplomás szaktanárok oktatják, és ez tükröződik az eredményeinken is. Büszkék vagyunk rá, hogy az elmúlt tíz évben 352 tanulónk érdemelte ki a Vuk-diplomát, és diákjaink összesen 2150 versenyhelyezést értek el, köztük 38 díjat országos megmérettetéseken. Emellett számos sikert arattak a sport, a zene és a művészet területén is. Célunk, hogy a következő generációk számára is biztosítani tudjuk a legjobb oktatást és támogatást – zárta gondolatait az intézmény igazgatója.

Szabó Gábor: Büszkék vagyunk diákjainkra (Molnár Edvárd felvétele)
Varjú Potrebity Tatjana, az MNT Végrehajtó Bizottságának oktatásért felelős tagja is köszöntötte az egybegyűlteket. Mint mondta, az MNT 2011. április 5-ei döntése értelmében ez az iskola kiemelt jelentőségű intézményé vált a vajdasági magyarság szempontjából.
– Az intézmény nagy hangsúlyt fektet a tehetséggondozásra, amelyet a megfelelő szakszolgálati háttér, a hazai és a nemzetközi versenyeken való sikeres szereplések is bizonyítják. Az MNT az elmúlt években támogatta az intézmény fejlődését, hiszen az iskolának és az óvodájának nyújtott támogatások lehetővé tették a korszerűsítéseket, eszközbeszerzéseket, valamint az óvodai infrastruktúra fejlesztését is. 2020-ban az óvodafejlesztési-program keretében az intézmény közel 9 millió dináros támogatásban részesült, amely hozzájárult az óvoda felújításához, valamint ezenfelül külön támogatásban részesítettük a napközi felszerelését, az oktatási eszközök beszerzését is. Csantavér oktatási hagyományai több mint két évszázadra nyúlnak vissza, és hűen tükrözik a vajdasági magyar közösség megpróbáltatásait és küzdelmeit az anyanyelvi oktatás megőrzéséért és fejlesztéséért. A jelenlegi igazgató vezetésével az iskola továbbra is a minőségi oktatás és a közösségi értékek átadásának elkötelezett műhelye. Ebben az intézményben a hagyomány és a jövő iránti elkötelezettség kéz a kézben jár – emelte ki Varjú Potrebity Tatjana.

Varjú Potrebity Tatjana: A hagyomány és a jövő iránti elkötelezettség kéz a kézben jár (Molnár Edvárd felvétele)
Juhász Bálint, a tartományi képviselőház elnöke ünnepi beszédében hangsúlyozta, ez a nap nem csupán egy iskolai évforduló, nem csupán egy évszám, nem is csak egy intézmény, hanem egy egész közösség ünnepe.
– A történelmet átívelő hagyomány, tudás, elkötelezettség a bizonyítéka annak az értékteremtő munkának, amely generációkon át formálta a csantavéri közösséget olyanná, amilyennek ma ismerjük. Az iskola nemcsak oktatási, hanem kulturális és közösségformáló központ is egyben. A tartományi képviselőház nevében szeretném elmondani, hogy az iskolák fennmaradása és fejlődése számunkra kiemelten fontos. A tartományi támogatás nem csupán pénzügyi kérdés, hanem egy egyértelmű üzenet. Azt üzenjük, hogy hiszünk abban, hogy az oktatásnak itt Vajdaságban fontos jövőformáló szerepe van. Hiszünk abban, hogy az anyanyelven történő tanulás és tudás mellett identitást és önbecsülést is ad. Hiszünk abban, hogy a tanárok, a diákok és a szülők közös erőfeszítése mindannyiunk közös jövőjét érinti. Ez az iskola az elmúlt 240 év harcaiban megmutatta, hogy mit is ér valójában. A múlt tiszteletre méltó, a jelen dinamikus, és bízom benne, hogy a jövője is hasonlóan fényes lesz. Kívánom, hogy ez az intézmény továbbra is biztos bástyája maradjon a tudásnak és a közösségnek – hallottuk Juhász Bálinttól.

Juhász Bálint: Az oktatásnak jövőformáló szerepe van (Molnár Edvárd felvétele)
Rigó Pál Zsófia, az MNT alelnöke hangsúlyozta, hogy az ünnepi alkalmak mindig lehetőséget adnak a pedagógusok elhivatottságának és áldozatos munkájának az elismerésére. Hozzátette, hogy a gyerekeknek átadott tudás és nevelés alapjában befolyásolja a vajdasági magyarság jövőjét, ezért a pedagógusok munkája kiemelten fontos. Éppen ezért az MNT tevékenységének kétharmada az oktatási rendszer támogatására irányul.
Az ünnepségen Szedlár Rudolf, Csantavér helytörténészének előadását is hallhatta a publikum, aki az iskola múltját idézte fel. Ezt követően szavalatokkal folytatódott a program, majd az iskolanapi irodalmi pályázat két díjazottja felolvasta saját művét. A rendezvény hangulatos zárásaként a Mendicus Junior Tamburazenekar muzsikája csendült fel.

Nyitókép: Molnár Edvárd felvétele