A községi ifjúsági szervezet, az Ifix négynapos rendezvényt szervezett az adai és moholi általános iskola hatodikos és hetedikes tanulóinak. Azzal a célkitűzéssel, hogy bemutassák nekik az Európai Uniót és tagországait, az ottani politikai és társadalmi életet, valamint kiszélesítsék a gyerekek látókörét és új ismeretekkel bővítsék tudásukat.
Emellett értelmezték azokat az EU-val kapcsolatos fogalmakat is, amelyeket bár nap mint nap hallanak gyerekek, de bizonytalanok az értelmüket illetően. A rendezvény során Péter Valentina és KsenijaVuletić vezetésével az ifjúsági szervezett aktivistái előadás-sorozatot tartottak mindkét iskolában, majd kétfordulós vetélkedőt rendeztek, amelynek döntőjére Adán került sor négy négyfős csapat részvételével. A versenyt az egyik moholi csapat nyerte, amelynek a következő diákok voltak a tagjai: Igor Avramović, Miloš Simendić, Tina Čorić és Miloš Radulaški. Egyébként mintegy 150 gyerek vett részt az előadásokon és a vetélkedőn, valamint a zárózsúron. A rendezvényt támogatta az adai önkormányzat is. A főszervezők, Péter Valentina és Ksenija Vuletić elégedettek a gyerekek ismereteivel és tájékozottságával:
– A diákok az EU-val kapcsolatos fogalmak boncolgatásakor jöttek rá, hogy nagyon sok minden világos a számukra. A verseny döntőjébe bejutottak nagyon jól teljesítettek, sok mindent és alaposan tudtak – összegezték tapasztalataikat a főszervezők. – Az előadásokon részt vevő gyerekek a földrajzi fogalmakkal tisztában voltak, bár egyes politikai és közigazgatási ismeretek az újdonság erejével hatottak rájuk. Azonban hallomásból a legtöbbet ismerték, csak nem tudták megmondani, hogy mit takar a fogalom. A művészetek, köztük a film, a zene, a képzőművészet terén korukhoz képest tájékozottak. Sokat tudnak az európai városok nevezetességeiről, akárcsak a kontinens sportéletéről, főleg a fociról. A külföldi utazási élményeikről is beszélgettünk. Az életkorukhoz képest jó a tudásuk a rendezvényen részt vevő 12 és 13 éves diákoknak, akiknek gyakran csak abban kellett segíteni, hogy egy-egy fogalmat a megfelelő helyre soroljanak az ismereteik között.
