Oktatás

Elindult a Magyar Nemzeti Tanács és a Vajdasági Magyar Diákszövetség felsőoktatási tájékoztató körútja. Az idei tanév első előadását a szabadkai Ivan Sarić Műszaki Középiskolában tartották meg.

A PISA-tesztelés eredményei elsősorban arra mutattak rá, hogy a szerbiai oktatásnak nagyobb gondot kell fordítani az alkalmazott tudásra, hiszen itt teljesítettek az átlagon alul a 15 éves diákok. A hagyományos oktatás a tanár által előadott tananyagnak a reprodukálását irányozta elő, aminek következtében a diákok fejből, gondolkodás, következtetés nélkül tanulnak, és a tanultakat megismétlik, „visszaadják”.

Szerbia az olvasás-szövegértés terén 439 pontot, a matematika terén 448, míg a tudomány terén 440 pontot szerzett, derült ki a 2018 tavaszán a 15 évesek körében elvégzett PISA-tesztelés ma közzé tett eredményéből. Mint arra az adatok elemzésénél ma rámutattak, az adatokból elsősorban nem azt a következtetést kell levonni, hogy a szerbiai 15 évesek mintegy 40 ponttal a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD), valamint az Európai Unió tagállamainak átlaga alatt teljesítettek, hanem a vizsgálat elsődleges célja az oktatáspoliti...

Kedden nyílt napot tartottak a szabadkai Kosztolányi Tehetséggondozó Gimnáziumban. Az eseményre nagy volt az érdeklődés, gyorsan megtelt a díszterem szülőkkel és végzős diákokkal.

A tavalyi PISA-felmérésen Szerbia a 45. helyet szerezte meg, olvasható a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) honlapján.

Ma teszik közzé annak a PISA-tesztelésnek az eredményeit, amit még 2018 tavaszán töltöttek ki a tanulók. A PISA (Programme for International Student Assessment) vizsgálat célja, hogy felmérje, a 15 éves tanulók milyen mértékben rendelkeznek azokkal az alapvető ismeretekkel, amelyek a mindennapi életben való boldoguláshoz, a továbbtanuláshoz, vagy a munkába álláshoz szükségesek.