Vajon hol tart a mesterséges intelligenciakutatás (AI) napjainkban? Miként befolyásolják a jövőt az általunk teremtett intelligens gépek és programok? Hogyan használjunk jól az AI nyújtotta lehetőségeket? – Ezekre a kérdésekre kaphattak választ azok, akik csütörtök este részt vettek Vörös Csaba informatikus A jövő már megérkezett című ismeretterjesztő előadásán Szabadkán, a Szekeres László Alapítvány SzekerEST elnevezésű rendezvényén. Az informatikus e forradalmi lehetőségről érdekes és aktuális információkat árult el, valamint bemutatta, hogyan használhatjuk ki a technológia előnyeit saját életünk és feladataink könnyebbé tételében. Az est folyamán olyan programok is szóba kerültek, mint a ChatGPT, vagy a Gemini, de az egybegyűltek azt is megtudhatták, hogyan alkalmazhatják a mesterséges intelligenciát az irodalomtudomány területén, írások összegzéséhez, diagram-szerkesztéshez, vagy akár képzőművészeti alkotások újrafeldolgozásához.
– Érdemes elgondolkodni a mesterséges intelligencia nyújtotta lehetőségeken. Az MI már két és fél éve köztünk van, ezért itt az ideje, hogy azok is bátran elkezdjék használni, akik eddig még csak érdeklődtek iránta. Fontos arról szólni, hogyan könnyítheti meg ez a technológia a mindennapi munkát, például olyan feladatok, amelyek korábban akár 50 kattintást igényeltek, ma már öt lépésben elvégezhetők – részletezte Vörös Csaba.
A bemutató során az előadó hétköznapi és konkrét példákon keresztül szemléltette, hogyan alkalmazható az MI a gyakorlatban, és ő mire használja a mindennapokban. Megosztotta a tapasztalatait, valamint felsorolt 30–40 területet, ahol ez a technológia hatékony segítséget nyújthat. Emellett arra is kitért, milyen fejlődés várható a közeljövőben ezen a területen.
Majd arra figyelmeztetett, hogy a ChatGPT olykor kitalálhat nem valós információkat is, ezért kiemelten fontos a forrásellenőrzés.
– Ha valaki komolyan veszi az ellenőrzést, könnyen utánajárhat az információknak, és hiteles forrásokkal támaszthatja alá az állításait. Ugyanez igaz a videó- és hanganyagokra is. Ügyeljünk arra, hogy azok ne legyenek félrevezetőek – hívta fel a figyelmet.
Az informatikus szerint a fiatalok egyre gyakrabban használják az MI-t iskolai feladatokhoz, például beszámolók írására vagy válaszok keresésére.
– Én ezt nem tartom rossznak, sőt, fontos, hogy megtanulják alkalmazni ezeket az eszközöket, hiszen a jövőben még nagyobb szerepet kapnak az életükben. Én mindig a technológia pártján állok, ha az hozzájárul a fejlődéshez és a tudásbővítéshez – hangsúlyozta Vörös Csaba, aki az előadása végén hasznos forrásokat és csoportokat ajánlott, hogy az érdeklődők saját érdeklődési körüknek megfelelően mélyíthessék el tudásukat. Kiemelte, hogy mindenki más élethelyzetben van – legyen diák, tanár, dolgozó vagy tartalomkészítő –, ezért érdemes megtalálni a számára leginkább releváns alkalmazási lehetőségeket, és nyitottan, bizalommal fordulni az MI nyújtotta lehetőségek felé.

Nyitókép: Vörös Csaba előadására megtelt a SZLA terme (Szekeres László Alapítvány)