2024. július 17., szerda

Szépülő iskolaudvar

Sikeres volt a fiatalok önkéntességét serkentő projektum
Faültetésen, festésen és söprögetésen csíptük az Ivan Sarić Műszaki Középiskola diákjait (fotó: Sztojánovity Lívia)

Faültetésen, festésen és söprögetésen csíptük az Ivan Sarić Műszaki Középiskola diákjait, akik tegnap még lelkesen szépítgették az iskola udvarát. Az akció része annak a Fiatalság nagysága elnevezésű projektumnak (Mladi su zakon), amit Topolya község Fejlesztési Társulása dolgozott ki. Ennek keretében különféle ifjúsági önkéntes akciókat szerveznek, az anyagi támogatást pedig az ifjúsági és sportminisztérium vállalta magára.

– A pályázatunkra tizenkét ifjúsági szervezet és nem formális csoport jelentkezett, ebből hat projektumot hagytunk jóvá. Az egyik nyertes ötlet a szabadkai műszaki középiskola diákparlamentjétől származott, a projektum megvalósítása pedig éppen zajlik. Nagyon elégedettek voltunk a projektumokkal, jó ötletek születtek, melyek amellett, hogy hasznosak, valóban arra serkentik a fiatalokat, hogy bekapcsolódjanak az akciókba. A pályázat célja mindenképpen az, hogy a fiatalokat önkénteskedésre serkentsük, és aktívabban bekapcsolódjanak a közügyekbe. Azt hiszem, ez sikerült – nyilatkozta Sörfőző Kornél, a fejlesztési társulás munkatársa.
Admir Alibašić, a diákparlament elnöke elmondta, a kapott támogatásból reflektorokat vásároltak, amit a hátsó udvarban, a kosárlabdapályánál szereltek fel, hogy játszhassanak, illetve facsemetéket és növényeket vásároltak, amit az elmúlt két napban el is ültettek az iskolaudvar kis kertjében.
– Erről a lehetőségről a pedagógusunk szólt, és az egész iskola nagyon sokat segített ebben az akcióban. Nagyjából húsz diák dolgozik most az iskolaudvar rendezésén, és aminek nagyon örülök, hogy ezt a tanítási órákon kívül teszik, vagyis nem azért vannak jelen, hogy ellógják az órákat. Szerintem mindenképpen szebb lesz az iskolánk. Habár én már végzős vagyok, az utánunk jövő fiataloknak marad itt valami szép és ez a legfontosabb – mondta a diákparlament elnöke.